Egzamin gimnazjalny 2012: Język angielski (ARKUSZE, ODPOWIEDZI)

Aleksandra Palczewska, Jakub Trzciński i Bartek Świerżawski z sali egzaminacyjnej wyszli bardzo zadowoleni: - 100 proc. punktów może nie będziemy mieli, ponieważ zawsze mogą przydarzyć się jakieś drobne potknięcia. Mamy jednak nadzieję, że nasze wyniki będą w granicach setki - mówili.

Skąd taka pewność siebie u gimnazja listów? - Byliśmy naprawdę dobrze przygotowani do tego egzaminu. Przez całą trzecią ćwiczyliśmy rozwiązywanie zadań, jakie mogą pojawić się w arkuszu - mówi Aleksandra Palczewska. - Żadne z zadań nie było dla nas zaskoczeniem kłopotów - dodaje Bartek Świerżawski.

Egzamin gimnazjalny 2012: Pobierz ARKUSZE z języka angielskiego i innych języków obcych ze strony www.kurierlubelski.pl

W części podstawowej egzaminu (obowiązkowa dla wszystkich, wyniki z niej są brane pod uwagę przy rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych) młodzież rozwiązywała zadania zamknięte. Po 45 minutowej przerwy przychodziła kolej na arkusz na poziomie rozszerzonym. Ta część jest obowiązkowa dla tych, którzy kontynuują naukę języka. Wyniki z niej nie są w tej chwili brane pod uwagę przy rekrutacji. W drugim arkuszu większość zadań były to zadania otwarte. Najważniejszym zadaniem było napisanie maila. Każdy z uczniów miał poinformować kolegę, że zgubił telefon. Młodzież miała m.in. opowiedzieć, w jakich okolicznościach się to stało.

Zdaniem gimnazja listów z "Dziesiątki" cały tegoroczny egzamin gimnazjalny był łatwy. - Kłopoty, jeśli u kogoś by się pojawiły, mogły dotyczyć arkusza z przyrody (młodzież rozwiązywała go w środę) i z historii (wtorek) - tłumaczyli nam uczniowie.

A jak egzamin ocenia dyrekcja szkoły? - Lekkie zdenerwowanie towarzyszyło nam tylko we wtorek, pierwszego dnia - mówi Tomasz Szabłowski, dyr. placówki. - Głównie ze względu na to, że egzamin gimnazjalny po raz pierwszy przeprowadzany jest w nowej formule. Wszystko przebiegło jednak bardzo spokojnie i sprawnie. Podobnie było w środę i czwartek.
Jak na egzaminie wypadło Gimnazjum nr 10. - Nie chcę mówić o wyniku procentowym - odpowiada Szabłowski. - Chciałbym, aby wynik naszej szkoły uplasował ją w tzw. 9 staninie, czyli w grupie szkół, których uczniowie osiągają na egzaminie najwyższe wyniki w kraju.

Odpowiedzi, język angielski - poziom podstawowy:

ZADANIE 1.
1.1 - A
1.2 - B
1.3 - C
1.4 - C
1.5 - A

ZADANIE 2.
2.1 - B
2.2 - D
2.3 - E
2.4 - A

ZADANIE 3.
3.1 - PRAWDA
3.2 - PRAWDA
3.3 - FAŁSZ

ZADANIE 4.
4.1 - B
4.2 - E
4.3 - A
4.4 - D

ZADANIE 5.
5.1 - C
5.2 - A
5.3 - C

ZADANIE 6.
6.1 - A
6.2 - B
6.3 - B

ZADANIE 7.
7.1 - E
7.2 - A
7.3 - D
7.4 - C

ZADANIE 8.
8.1 - A
8.2 - C
8.3 - B
8.4 - C

ZADANIE 9.
9.1 - C
9.2 - A
9.3 - B
9.4 - A

ZADANIE 10.
10.1 - D
10.2 - A
10.3 - E

ZADANIE 11.
11.1 - B
11.2 - A
11.3 - C

Odpowiedzi, język angielski - poziom rozszerzony:

ZADANIE 1
1.1 - C
1.2 - A
1.3 - B
1.4 - B
1.5 - C
1.6 - A

ZADANIE 2
2.1 - B
2.2 - E
2.3 - A
2.4 - C

ZADANIE 3
3.1 - B
3.2 - D
3.3 - A

ZADANIE 4
4.1 - D
4.2 - A
4.3 - E
4.4 - B

ZADANIE 5
5.1 - C
5.2 - D
5.3 - B

ZADANIE 6
6.1 - bought
6.2 - more comfortable
6.3 - second
6.4 - us
6.5 - finally

ZADANIE 7
7.1 - could ride a bike
7.2 - enjoys playing tennis
7.3 - better cooks/ better at cooking
7.4 - was written
7.5 - went walking

Sugerowane odpowiedzi Edyty Małeckiej, anglistki z Gimnazjum nr 10 im. ks. J. Twardowskiego w Lublinie

Czytaj Kronikę policyjną Lubelszczyzny
Czytaj nasz luźny serwis - Z przymrużeniem oka

Najświeższe wiadomości z Twojego miasta prosto na Twoją skrzynkę e-mail. Zapisz się do newslettera!
Prześlij nam swój artykuł lub swoje zdjęcia. Nie masz konta? Zarejestruj się!
Masz firmę? Dodaj ją za darmo do Katalogu Firm.
Organizujesz imprezę? Poinformuj nas!